为全面贯彻党的教育方针，规范行为优办学，营造育人雅环境，全面发展育人观，东城二小红旗分校积极落实“两制三评一提升”“三课两保五关爱”与“四苑一美三复活”“四育七动一优先”等工作机制要求，进一步发挥名校的辐射带动作用，推动基础教育提质增效，办群众满意的家门口好学校。

两制三评一提升 健全机制明责任

　　红旗分校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，健全工作机制，有章可循，有规可遵。

　　“两制”

　　即建立《东城二小红旗分校评价制度新编》和《“四雅”行为规范》等现代化学校制度，对学生特长培养、课堂教学质量评价等有明确要求，促进教育公平。

　　“三评”

　　即实施“校-班-生”三级评价。学校评选四雅学生，班级每天对学生进行“四雅”评价，期末学生自评。全面、科学评价。

　　“一提升”

　　即实施《义务教育三年质量提升计划》。《义务教育三年质量提升计划》明确工作内容、完成时限、责任人等。在市区领导支持下，三年后的红旗分校将在教育教学质量上有新飞跃。

　　“两制三评一提升”为学校发展提供了有力的制度保障。

四苑一美三复活 营造育人雅环境

　　为营造浓厚的育人环境，学校先后打造“四苑一美三复活”，让校园美起来。

　　“四苑”

　　即怡心苑，雅行苑，雅苑，虚心苑。

　　怡心苑由立体“雅”字和紧抱它的小括号、中括号条凳组成，学生在这里读书、学习、活动。

　　雅行苑由梅兰竹菊、长安八景图案和四雅要求组成，教育学生处处要规范行为，长大成为社会有用之人。

　　雅苑由“24”字核心价值观及16名雅之星学生图片组成，人人践行核心价值观。

　　虚心苑由西边“好好学习 天天向上”、东边“四雅教师、家长、学生规范”、中间校风“虚心做事 雅致一生”组成，牢记期盼，发奋读书，成就未来。

　　“一美”

　　即美化教室。“42”室内点位，“4”即教育理念、课程安排、四雅要求、核心价值观统一张贴的学校文化;“2”即两块班级特色文化。

　　“三复活”

　　即校内死角复活(主题墙、未绿植的绿化带、破损水泥地面)、校门口复活(粉刷后悬挂对联)、校门口两边复活(校门口两边建绿化带、校门口路面)，“三复活”让校门外校容校貌得到极大改观。

　　“四苑一美三复活”改善了校园环境，营造了浓厚的育人氛围。

三课两保五关爱 规范行为优办学

　　严格执行政策，落实教育各项要求，规范学校办学行为。

　　“三课”

　　即执行国家课程，合理安排地方课程和校本课程。严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时;合理安排地方课程和校本课程。

　　“两保”

　　即保证减负工作和控辍保学工作落到实处。严格作息时间，控制上课时间与学生在校时间;不公布学生考试成绩或排名次;控制检测次数，及时了解学生知识掌握情况，查漏补缺。学校与村委会、派出所等建立联系，与教师签订控辍保学责任书，让每一名适龄儿童接受义务教育。

　　“五关爱”

　　即关爱行动不便学生，关心建档立卡学生学习生活，关注外来务工子女早到校和晚离校问题，关心周边暖人心，关爱脚骨折不能上课学生。

　　高梦楠为东城二小红旗分校一年级一